Tugas Teks Prosedur 2

Tugas Teks Prosedur 2

1.               Bacalah Teks Prosedur berikut ini dengan saksama!

Membuat Kertas Daur Ulang

Banyak manfaat yang (……………..) ekonomi tinggi, yang dapat kita gunakan dari kertas daur ulang. Seperti untuk cover buku atau kado, kartu (……………..), sebagai pelapis kotak pinsil dan sebagainya. Cara membuatnya pun sangat (……………..)dan tidak memerlukan banyak biaya.

Bahan-bahan dan perlengkapan yang kita perlukan adalah:

v  Bubur kertas yang halus.

v  Spoon (……………..) kertas A4 atau Folio.

v  Alat sablon berupa 2 buah screen ukuran folio (semacam bingkai kayu ukuran persegi). Satu buah screen lengkap dengan kain screennya, (……………..) satu lagi tanpa kain screen, hanya bingkainya saja.

v  Rakel atau alat lain seperti pipa atau blok kayu yang (……………..) seukuran dengan lebar bingkai screen.

v  Batu bata/batako atau alat lain yang dapat dijadikan beban.

v  Beberapa lembar kain yang telah (……………..) seukuran folio (lebihkan sedikit ukurannya). Paling direkomendasikan bahan kain keras.

v  Ember besar atau ember kotak seukuran lebih besar dari bingkai screen. Dengan kapasitas (……………..) sekitar 80 Lt Air

v  Tepung kanji

Cara membuatnya adalah:

1.      Tuangkan 2 Lt bubur kertas kedalam (……………..) yang telah berisi air yang telah bercampur tepung kanji.

2.      Kemudian lepaskan bingkai yang tanpa screen dan tiriskan air yang masih terkandung dalam (……………..) kertas yang telah tercetak di bingkai satunya. Kemudian. Letakkan perlahan-lahan bubur kertas yang tercetak pada bingkai tersebut, ke atas (……………..) basah yang telah kita siapkan sebelumnya (upayakan untuk melakukannya dengan hati-hati, agar (……………..) kertas tidak rusak/bergeser).

3.      Tuangkan ¾ dari air kanji tersebut ke dalam ember yang telah berisi air dan tuangkan sisa air tepung kanji tersebut ke dalam bubur kertas yang telah kita siapkan, (……………..) hingga merata.

4.      Campurkan kira-kira 100 Gr tepung kanji ke dalam 300 Ml air (jika tidak memiliki alat pengukur dikira-kira saja 1:3. aduk tepung kanji ke dalam air hingga merata dan mengental kemudian (……………..) adukan tepung kanji tersebut ke dalam 2 Lt air panas, kemudian aduk kembali hingga rata dan mengental.

5.      Masukkan kedua cetakan tersebut dengan posisi datar seperti permukaan air. Kemudian angkat (……………..) cetakan tersebut dari dalam air. Hingga kain screen dalam cetakan tersebut terlapisi oleh bubur kertas.

6.      Siapkan (……………..) kain yang telah kita (……………..) kemudian letakan di atas meja/papan/ benda lain yang dapat di jadikan alas.

7.      Gabungkan kedua bingkai screen (selanjutnya kita sebut cetakan), dengan posisi bingkai yang berkain screen berada di (……………..) bawah. Sehingga posisi kain atau saringan berada di tengah-tengah.

8.      Kemudian gunakan rakel untuk menghilangkan air yang masih terkandung dalam cetakan bubur kertas, dengan cara (……………..) secara perlahan rakel tersebut di atas saringan.

9.      Letakkan kembali selembar kain basah di atas cetakan tadi untuk membuat kembali cetakan bubur kertas (ulangi langkah 4 s/d 9 sebanyak (……………..) kertas daur ulang yang akan kita buat). Bila perlu dapat langsung dialasi dengan spoon di bawah tumpukan kainbasah tersebut.

10.  Letakkan bingkai cetakan dengan posisi kain screen diatas, letakkan perlahan-lahan diatas kain basah. Sehingga bubur kertas yang tercetak (……………..) rata di kain basah tersebut. Angkat bingkai cetakan tersebut perlahan-lahan, kemudian akan terbentuk cetakan bubur kerta diatas kain basah tersebut.

2.               Perbaikilah susunan teks tersebut dan lengkapilah bagian-bagian yang rumpang (……………) dalam teks sehingga menjadi sebuah teks prosedur yang baik dan benar!

Pilihan jawaban untuk melengkapi bagian rumpang dalam teks tersebut adalah sebagai berikut:

Ø bernilai

Ø undangan

Ø mudah

Ø seukuran

Ø sedangkan

Ø panjangnya

Ø dipotong-potong

Ø volume

Ø ember

Ø bubur

Ø cetakan

Ø aduk

Ø tuangkan

Ø perlahanlahan

Ø basahi

Ø selembar

Ø bagian

Ø kain

Ø menggosok-gosokan

Ø lembaran

Ø menempel

Catatan:

Ø Tugas ini merupakan tugas kelompok.

Ø Buatlah kelompok dengan anggota antara 2 – 4 orang!

Ø Kerjakanlah tugas ini di Word/WPS atau aplikasi dokumen lain yang serupa!

Ø Setelah kelompok Anda mengerjakan tugas ini, silakan Anda kirim file tugas kelompok Anda melalui http://gg.gg/kirimtugas1819. (1 kelompok hanya mengirim 1 file tugas, oleh salah satu anggota kelompok saja)

Ø Waktu pelaksanaan dan pengiriman tugas:

A.      Kelas XI – IPS – 1 : Jumat, 3 Agustus 2018

B.      Kelas XI – IPS – 2 : Kamis, 2 Agustus 2018

C.      Kelas XI – IPS – 3 : Kamis, 2 Agustus 2018

D.     Kelas XI – IPS – 4 : Jumat, 3 Agustus 2018

E.      Kelas XI – IPS – 5 : Jumat, 3 Agustus 2018

==============================================================

Format Jawaban Tugas 2:

KD Tugas               : 4.1

Hari, Tanggal      : ……………………….., ……………………… Juli 2018

Kelas                        : XI – IPS – ...............

Nama                       :

1.    ………………………………..

2.    ………………………………..

3.    ………………………………..

4.    ………………………………..

Jawaban Tugas

Membuat Kertas Daur Ulang

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Bahanbahan dan perlengkapan yang kita perlukan adalah:

v  …………………………………………………………………………………………………………………………………

v  …………………………………………………………………………………………………………………………………

v  …………………………………………………………………………………………………………………………………

v  …………………………………………………………………………………………………………………………………

v  …………………………………………………………………………………………………………………………………

v  …………………………………………………………………………………………………………………………………

v  …………………………………………………………………………………………………………………………………

v  …………………………………………………………………………………………………………………………………

Cara membuatnya adalah:

1.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

2.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

3.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

4.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

5.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

6.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

7.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

8.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

9.      …………………………………………………………………………………………………………………………………

10.  …………………………………………………………………………………………………………………………………

Sumber