Viralnya IShowSpeed di Indonesia: Cermin Kualitas Pendidikan Digital?

Read more: https://basando.blogspot.com

Under Creative Commons License: Attribution Non-Commercial

========================

iPhone 16e: Spesifikasi, Harga, dan Tempat Membeli

at 2/23/2025 06:31:00 AM

https://basando.blogspot.com/

Review iPhone 16e

Desain dan Layar

iPhone 16e hadir dengan desain yang mirip dengan saudara-saudaranya dalam seri iPhone 16, namun dengan ukuran yang lebih kecil, yaitu 6,1 inci. Layar Super Retina XDR OLED memberikan kecerahan hingga 1.200 nits, membuat tampilan gambar dan video sangat tajam dan jelas. Kaca depan menggunakan Ceramic Shield yang lebih kuat dari kaca ponsel pintar lainnya, serta tahan terhadap air dan debu dengan rating IP68.

Performa dan Baterai

Ditenagai oleh chip A18 dan modem seluler C1 yang dirancang oleh Apple, iPhone 16e menawarkan performa yang cepat dan efisien. Baterainya memiliki daya tahan yang luar biasa, bertahan hingga enam jam lebih lama dibandingkan iPhone 11 dan hingga 12 jam lebih lama dibandingkan semua generasi iPhone SE.

Kamera

Sistem kamera 2-in-1 pada iPhone 16e dilengkapi dengan kamera Fusion 48 MP yang mampu mengambil foto dan video berkualitas tinggi. Kamera ini juga memiliki fitur Telefoto 2x terintegrasi, memungkinkan pengguna untuk memperbesar dengan kualitas optik. Kamera depan TrueDepth juga tidak kalah canggih, dengan fitur fokus otomatis yang menghasilkan foto close-up yang tajam dan selfie grup yang memukau.

Fitur Tambahan

iPhone 16e dilengkapi dengan Apple Intelligence, sistem kecerdasan personal intuitif yang menghadirkan kecerdasan yang berguna dan relevan. Fitur satelit terobosan Apple, termasuk Darurat SOS, Bantuan Tepi Jalan, Pesan, dan Lacak via satelit, membantu pengguna tetap terhubung dan mendapatkan bantuan saat dibutuhkan. Ponsel ini juga mendukung pengisian daya nirkabel dan USB-C untuk koneksi mudah ke berbagai aksesori.

Target Pasar

iPhone 16e jelas ditargetkan untuk pengguna iPhone 11 dan iPhone 12 yang ingin melakukan upgrade. Apple juga menargetkan pengguna yang mencari ponsel dengan harga lebih terjangkau namun tetap menawarkan performa dan fitur premium. Dengan harga mulai dari Rp9,7 juta (128 GB), iPhone 16e menjadi pilihan menarik bagi mereka yang ingin memiliki perangkat Apple tanpa harus mengeluarkan biaya yang terlalu besar.

Lokasi Penjualan:

Apple Store Online: Anda bisa membeli iPhone 16e langsung dari [Apple Store Online](https://www.apple.com/shop/buy-iphone/iphone-16e). Di sini, Anda dapat memilih model, warna, dan kapasitas penyimpanan yang diinginkan. Anda juga bisa memanfaatkan program trade-in untuk mendapatkan potongan harga.
Apple Retail Store: Kunjungi Apple Retail Store terdekat untuk membeli iPhone 16e. Anda bisa mendapatkan bantuan dari staf Apple untuk memilih model yang sesuai dengan kebutuhan Anda.
Toko Elektronik Resmi: iPhone 16e juga tersedia di berbagai toko elektronik resmi yang bekerja sama dengan Apple, seperti iBox, Erafone, dan Digimap.
Operator Seluler: Beberapa operator seluler seperti Telkomsel, XL, dan Indosat menawarkan paket bundling iPhone 16e dengan layanan seluler mereka. Anda bisa mendapatkan iPhone 16e dengan harga lebih terjangkau melalui program cicilan atau kontrak.

Cara Pembelian

Online: Kunjungi situs web resmi Apple atau toko elektronik resmi yang bekerja sama dengan Apple. Pilih model, warna, dan kapasitas penyimpanan yang diinginkan, lalu tambahkan ke keranjang belanja. Lanjutkan ke proses pembayaran dan ikuti instruksi yang diberikan.
Offline: Kunjungi Apple Retail Store atau toko elektronik resmi terdekat. Konsultasikan dengan staf toko untuk memilih model yang sesuai dengan kebutuhan Anda. Lakukan pembayaran di kasir dan bawa pulang iPhone 16e Anda.
Melalui Operator Seluler: Kunjungi gerai operator seluler yang bekerja sama dengan Apple. Pilih paket bundling yang sesuai dengan kebutuhan Anda dan ikuti proses pendaftaran yang diberikan oleh operator. Lakukan pembayaran sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Semoga informasi ini membantu Anda dalam membeli iPhone 16e! 😊

Referensi

Sumber:

Read more: https://basando.blogspot.com

Under Creative Commons License: Attribution Non-Commercial

========================

Retreat Pejabat Baru di Magelang: Tingkatkan Ketahanan Nasional dan Sinergi Pemerintah

at 2/22/2025 08:20:00 PM

https://basando.blogspot.com/

Setelah dilantik pada tanggal 20 Februari 2025, pejabat negara yang baru dilantik mengikuti kegiatan retreat di Magelang. Retreat ini berlangsung selama delapan hari, dari 21 hingga 28 Februari 2025, di Lembah Tidar, Akademi Militer (Akmil), Magelang.

Retreat ini dirancang untuk menyelaraskan visi-misi pemerintah daerah dengan program pemerintah pusat, serta memberikan wawasan ketahanan nasional kepada para pejabat baru. Kegiatan ini melibatkan berbagai sesi pelatihan dan diskusi yang dipandu oleh instruktur dari Akmil dan berbagai narasumber dari pemerintah pusat.

Para pejabat yang mengikuti retreat ini terdiri dari gubernur dan wakil gubernur, bupati dan wakil bupati, serta wali kota dan wakil wali kota yang terpilih dalam Pilkada 2024. Selama retreat, para peserta akan mengikuti rangkaian kegiatan yang mencakup:

Pembekalan Wawasan Kebangsaan: Sesi ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman pejabat tentang nilai-nilai kebangsaan dan ketahanan nasional.
Latihan Kepemimpinan: Sesi ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan kepemimpinan dan manajerial para pejabat.
Diskusi Panel: Diskusi dengan narasumber dari berbagai bidang, seperti ekonomi, politik, dan keamanan, untuk membahas tantangan dan peluang yang dihadapi pemerintah daerah.
Praktik Lapangan: Kegiatan ini melibatkan simulasi penanganan krisis dan pengambilan keputusan strategis dalam situasi darurat.
Pembinaan Mental dan Fisik: Sesi olahraga dan kegiatan yang bertujuan untuk menjaga kesehatan mental dan fisik para pejabat.

Retreat ini diharapkan dapat membekali para pejabat dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjalankan tugas-tugas mereka dengan lebih efektif dan efisien. Dengan adanya retreat ini, pemerintah pusat berharap dapat membangun sinergi yang kuat antara pemerintah daerah dan pusat, serta menciptakan pemerintahan yang lebih baik dan pro-rakyat.

Sumber:

Read more: https://basando.blogspot.com

Under Creative Commons License: Attribution Non-Commercial

========================

Pelantikan Pejabat Daerah Serentak di Istana Negara, 20 Februari 2025

at 2/22/2025 08:16:00 PM

https://basando.blogspot.com/

Pada tanggal 20 Februari 2025, pelantikan kepala daerah hasil Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) 2024 dilaksanakan secara serentak di Istana Negara, Jakarta. Acara ini dipimpin langsung oleh Presiden Prabowo Subianto dan dihadiri oleh 961 pejabat yang terdiri dari 481 pasangan kepala daerah dan wakil kepala daerah.

Pelantikan ini semula direncanakan pada awal Februari, namun mengalami penyesuaian jadwal akibat adanya perselisihan hasil Pilkada di Mahkamah Konstitusi (MK). Pelantikan dimulai pukul 10.00 WIB dengan rangkaian acara yang meliputi menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya, pembacaan Keputusan Presiden atau Keputusan Menteri terkait pelantikan, pengucapan sumpah/janji jabatan, penandatanganan berita acara pengucapan sumpah/janji, pemasangan tanda pangkat jabatan, penyerahan keputusan pelantikan, kata-kata pelantikan oleh pejabat yang melantik, penandatanganan pakta integritas, sambutan pejabat yang melantik, pembacaan doa, dan penutupan acara.

Setelah pelantikan, para kepala daerah akan mengikuti retret selama delapan hari, dari 21 hingga 28 Februari 2025, di Lembah Tidar, Akademi Militer (Akmil), Magelang. Kegiatan ini bertujuan untuk menyelaraskan visi-misi pemerintah daerah dengan program pemerintah pusat serta memberikan wawasan ketahanan nasional.

Pelantikan ini mencakup gubernur dan wakil gubernur, bupati dan wakil bupati, serta wali kota dan wakil wali kota yang terpilih dalam Pilkada 2024. Berdasarkan Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 13 Tahun 2025, pelantikan kepala daerah ini dilakukan dengan ketentuan bahwa tidak terdapat perkara perselisihan hasil Pilkada 2024 di MK atau perkara perselisihan yang tidak dilanjutkan dalam sidang berikutnya sesuai putusan MK pada 4 dan 5 Februari 2025.

Dengan pelantikan ini, diharapkan para kepala daerah yang baru dapat segera menjalankan tugas mereka guna mewujudkan pemerintahan daerah yang lebih baik dan selaras dengan kebijakan pemerintah pusat.

Sumber:

Read more: https://basando.blogspot.com

Under Creative Commons License: Attribution Non-Commercial

========================

Proposal: Pengertian, Struktur, Jenis, Kaidah, Ciri, Syarat, Dan Contoh

at 2/22/2025 03:10:00 PM

Proposal dapat dirumuskan sebagai sebuah rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan kerja kegiatan pengumpulan, pengolahan, penganalisisan, dan penyajian data yang dilakukan secara sistematis dan objektif untuk memecahkan suatu persoalan atau menguji suatu hipotesis untuk mengembangkan prinsip-prinsip.

Proposal berasal dari bahasa inggris to propose yang artinya mengajukan dan secara sederhana proposal dapat diartikan sebagai bentuk pengajuan atau permohonan, penawaran baik itu berupa ide, gagasan, pemikiran maupun rencana kepada pihak lain untuk mendapatkan dukungan baik itu yang sifatnya izin, persetujuan, dana dan lain - lain. Proposal juga dapat diartikan sebagai sebuah tulisan yang dibuat oleh si penulis yang bertujuan untuk menjabarkan atau menjelaskan sebuah rencana dan tujuan suatu kegiatan kepada pembaca.

PENGERTIAN PROPOSAL
Untuk mengetahui arti dari proposal, berikut saya sertakan pengertian proposal dari beberapa pandangan dari para ahli:

Hasnun Anwar (2004 : 73) proposal adalah : rencana yang disusun utnuk kegiatan tertentu.
Jay (2006 : 1) proposal adalah alat bantu manajemen standar agar menajemen dapat berfungsi secara efisien.
Pengertian Proposal Menurut KBBI (2002) adalah rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan kerja, perencanaan secara sistematis, matang dan teliti yang dibuat oleh peneliti sebelum melaksanakan penelitian, baik penelitian di lapangan (field research) maupun penelitian di perpustakaan (library research). Keterampilan menulis proposal perlu dimiliki setiap insan berpendidikan agar mereka terbiasa berpikir sistematis-logis sebagaimana di dalam langkah-langkah penulisan proposal.
Pengertian Proposal Dari sudut pandang dunia ilmiah, pengertian proposal ialah rancangan dari suatu usulan sebuah penelitian yang kemudian akan dilaksanakan oleh peneliti terhadap bahan penelitiannya. Dalam pengertian proposal ini itu berarti proposal sama halnya dengan usulan.Ada juga yang menyatakan bahwa pengertian proposal itu ialah suatu permintaan atau dapat juga dikatakan sebagai saran yang ditujukan kepada seseorang, instansi, organisasi, suatu badan, atau suatu kelompok untuk menjalankan atau melaksanakan suatu pekerjaan.

TUJUAN PROPOSAL

adalah memperoleh bantuan dana,memperoleh dukungan atau sponsor, dan memperoleh perizinan. Unsur-unsur proposal yaitu, nama/ judul kegiatan, pendahuluan,tujuan, waktu dan tempat, sasaran kegiatan, susunan panitia, anggaran, penutup, tanda tangan dan nama terang.

FUNGSI PROPOSAL

Fungsi proposal untuk melakukan penelitian yang berkenaan dengan agama, sosial, politik, ekonomi, budaya, dan sebagainya.
Fungsi proposal untuk mendirikan usaha kecil, menengah, atau besar.
Fungsi proposal untuk mengajukan tender dari lembaga-lembaga pemerintah atau swasta.
Fungsi proposal untuk mengajukan kredit kepada bank.
Fungsi proposal untuk mengadakan acara seminar, diskusi, pelatihan, dan sebagainya.

JENIS JENIS PROPOSAL

Secara umum proposal dibedakan menjadi 4 jenis yaitu:

Proposal Bisnis - proposal ini berkaitan dengan dunia usaha baik itu perseorangan maupun kelompok dan contoh dari proposal ini misalnya proposal pendirian usaha, proposal dalam bentuk kerjasama antar perusahaan.
Proposal Proyek - pada umumnya proposal proyek ini mengacu pada dunia kerja yang berisikan serangkaian rencana bisnis atau komersil misalnya proposal proyek pembangunan.
Proposal Penelitian - Jenis proposal ini lebih sering digunakan di bidang akademisi misalnya penelitian untuk pembuatan skripsi, tesis dan lainnya. isi dari proposal ini adalah pengajuan kegiatan penelitan.
Proposal Kegiatan - yaitu pengajuan rencana sebuah kegiatan bak itu bersifat individu maupun kelompok misalnya proposal kegiatan pentas seni budaya.

Berdasarkan bentuknya proposal terbagi menjadi 3 jenis yaitu:

Proposal bentuk formal - Proposal berbentuk formal terdiri atas tiga bagian utama, yaitu bagian pendahuluan, isi proposal, dan bagian pelengkap penutup. Bagian pendahuluan terdiri atas: sampul dan halaman judul, surat pengantar (kata pengantar), ikhtisar, daftar isi, dan pengesahan permohonan. Bagian isi proposal terdiri atas: latar belakang, pembatasan masalah, tujuan ruang lingkup, pemikiran dasar (anggapan dasar), metodologi, fasilitas, personalia (susunan panitia), keuntungan dan kerugian, waktu, dan biaya. Sedangkan bagian pelengkap penutup berisi daftar pustaka, lampiran, tabel, dan sebagainya.
Proposal bentuk non formal - proposal non formal ini tidak selengkap proposal formal dan biasanya disampaikan dalam bentuk memorandum atau surat. proposal non formal harus selalu mengandung hal-hal berikut yaitu, masalah, saran, pemecahan, dan permohonan.
Proposal semi formal - jenis proposal ini hampir sama dengan proposal non formal karena tidak selengkap jenis proposal formal.

UNSUR-UNSUR PROPOSAL

Latar belakang masalah, Dikemukakan adanya kesenjangan antara harapan dan kenyataan, baik kesenjangan teoretik ataupun kesenjangan praktis yang melatarbelakangi masalah yang diteliti. Selain itu, dipaparkan secara ringkas tentang teori, hasil-hasil penelitian, kesimpulan seminar, dan diskusi ilmiah maupun pengalaman pribadi yang terkait erat dengan pokok masalah yang diteliti. Dengan demikian, masalah yang dipilih untuk diteliti mendapat landasan berpijak yang lebih kokoh.
Rumusan masalah, Rumusan masalah dinyatakan secara tersurat berupa pertanyaan-pertanyaan yang ingin dicarikan jawabannya. Dalam hal ini hendaknya rumusan masalah disusun secara singkat, padat, jelas, dan dituangkan dalam bentuk kalimat tanya. Rumusan masalah yang baik akan menampakkan variabel-variabel yang diteliti dan dapat diuji secara empiris.
Tujuan penelitian, Tujuan penelitian diungkapkan pada sasaran yang ingin dicapai dalam penelitian.Tujuan penelitian mengacu pada rumusan penelitian dan berupa pernyataan.
Hipotesis, Hipotesis diajukan berupa jawaban sementara terhadap masalah penelitian agar hubungan antara masalah yang diteliti dengan kemungkinan jawabannya lebih jelas.Adapun rumusan hipotesis yang baik hendaknya: dituangkan dalam bentuk kalimat pernyataan, dirumuskan secara singkat, padat, dan jelas, dapat diuji secara empiris, dan menyatakan pertautan antara dua variabel atau lebih.
Asumsi penelitian, Asumsi penelitian adalah anggapan dasar tentang suatu hal yang dijadikan pijakan berpikir dan bertindak dalam melaksanakan penelitian. Dalam hal ini tidak perlu dibuktikan kebenarannya, tetapi dapat langsung memanfaatkan hasil penelitian yang diperolehnya dari orang lain melalui karya tulisnya.
Manfaat penelitian, Manfaat penelitian ditunjukkan untuk mengenai pentingnya penelitian terutama bagi pengembangan ilmu atau pelaksanaan pembangunan dalam arti luas. Dengan kata lain, bagian ini berisi alasan kelayakan atas masalah yang diteliti.
Ruang lingkup, dan Keterbatasan Penelitian Ruang lingkup dan keterbatasan penelitian dikemukakan karena sering dihadapi keterbatasan ruang lingkup kajian yang terpaksa harus dilakukan karena alasan-alasan prosedural, teknik penelitian, ataupun karena alasan logistik. keterbatasan penelitian karena kendala yang bersumber dari adat, tradisi, etika, dan kepercayaan yang tidal memungkinkan peneliti mencari data yang diinginkan.
Kajian pustaka, dan Kajian pustaka memaparkan teori-teori yang disusun berdasarkan kemutakhiran dan relevansi yang diperlukan dalam penelitian.
Definisi operasional. Definisi operasional adalah definisi yang dirumuskan berdasarkan hal yang yang dapat diamati oleh peneliti. Definisi operasional bukan definisi berdasarkan kamus atau pendapat para ahli. Hal ini diperlukan terutama untuk istilah-istilah yang berhubungan dengan konsep-konsep pokok dalam penelitian juga untuk menghindari perbedaan persepsi.

SUMBER:
http://www.ilmusahid.com/2014/11/pengertian-jenis-unsur-fungsi-dan-tujuan-proposal.html

Sumber

Broker Forex Terbaik: Daftar Pilihan untuk Keuntungan Maksimal

at 2/16/2025 08:17:00 AM

https://basando.blogspot.com/

Berikut adalah beberapa situs trading forex terbaik yang dapat kamu pertimbangkan:

Exness - Cocok untuk trader yang suka dengan tampilan platform trading sederhana, fitur copytrading, dan penarikan dana instan.
RoboForex - Broker forex terbaik untuk pemula dengan deposit minimum $10 dan fitur copy trading.
Eightcap - Broker terbaik untuk berdagang langsung dari grafik TradingView dengan lebih dari 15 jenis grafik yang dapat disesuaikan.
FxPro - Menawarkan pilihan terbesar pasangan mata uang dengan lebih dari 70 FX CFD.
Pocket Option - Terbaik untuk perdagangan sosial dengan layanan berperingkat tertinggi oleh pelanggan.
Octa - Terbaik untuk perdagangan semalaman tanpa biaya swap.
XM Group - Menyediakan platform trading yang cepat dan andal seperti MetaTrader 4 (MT4) dan MetaTrader 5 (MT5).

Pastikan untuk memilih broker yang sesuai dengan kebutuhan dan preferensi trading kamu. Selalu periksa regulasi dan reputasi broker sebelum memulai trading. Jika ada yang ingin kamu ketahui lebih lanjut, jangan ragu untuk bertanya!

Sumber:

Read more: https://basando.blogspot.com

Under Creative Commons License: Attribution Non-Commercial

========================

Tetris

at 2/16/2025 07:37:00 AM

https://basando.blogspot.com/

Sumber:

Read more: https://basando.blogspot.com

Under Creative Commons License: Attribution Non-Commercial

========================

Kemacetan: Tanda Keserakahan yang Tecermin di Jalur Kanan

at 1/21/2025 09:01:00 AM

Kemacetan: Tanda Keserakahan yang Tecermin di Jalur Kanan

Kemacetan lalu lintas adalah salah satu masalah utama di banyak kota besar di dunia, termasuk di Indonesia. Berbagai faktor dapat menyebabkan kemacetan, mulai dari pertumbuhan jumlah kendaraan, kurangnya infrastruktur, hingga perilaku pengemudi. Salah satu perilaku pengemudi yang sering menjadi penyebab kemacetan adalah pemanfaatan jalur kanan yang tidak sesuai dengan peruntukannya.

Jalur Kanan: Hanya untuk Mendahului

Secara normatif, jalur kanan pada jalan raya atau jalan tol diperuntukkan bagi kendaraan yang ingin mendahului kendaraan lain. Hal ini untuk memastikan kelancaran lalu lintas dan mengurangi potensi terjadinya kemacetan. Namun, kenyataannya, banyak pengemudi yang memanfaatkan jalur kanan untuk alasan-alasan yang tidak semestinya.

Alasan Penggunaan Jalur Kanan yang Tidak Tepat

Berbagai alasan kerap digunakan pengemudi untuk tetap berada di jalur kanan. Berikut adalah beberapa di antaranya:
1. Kecepatan Tinggi Beberapa pengemudi memilih untuk tetap berada di jalur kanan karena mereka menganggap bahwa jalur ini lebih cepat dan lancar. Mereka merasa bahwa dengan berada di jalur kanan, mereka dapat mempertahankan kecepatan tinggi dan menghindari kemacetan di jalur kiri.
2. Ketidakpatuhan Terhadap Aturan Kurangnya kesadaran dan kepatuhan terhadap aturan lalu lintas juga menjadi alasan mengapa banyak pengemudi memanfaatkan jalur kanan. Mereka merasa bahwa selama tidak ada petugas yang menindak, mereka bebas menggunakan jalur mana pun sesuai keinginan.
3. Penghindaran Kemacetan di Jalur Kiri Jalur kiri kerap dipadati oleh kendaraan yang bergerak lambat, seperti truk dan bus. Hal ini membuat banyak pengemudi memilih jalur kanan untuk menghindari kemacetan dan mempercepat perjalanan mereka.
4. Kurangnya Sosialisasi dan Edukasi Kurangnya sosialisasi dan edukasi mengenai peruntukan jalur kanan juga menjadi salah satu faktor penyebab. Banyak pengemudi yang tidak sepenuhnya memahami bahwa jalur kanan seharusnya hanya digunakan untuk mendahului.

Keserakahan di Balik Kemacetan

Perilaku penggunaan jalur kanan yang tidak sesuai dengan peruntukannya bisa dilihat sebagai tanda keserakahan manusia. Pengemudi yang tetap berada di jalur kanan tanpa alasan yang jelas sering kali menunjukkan ketidakpedulian terhadap orang lain dan hanya mementingkan diri sendiri.
1. Egoisme dan Kepentingan Pribadi Pengemudi yang menggunakan jalur kanan tanpa mematuhi aturan biasanya lebih mementingkan kepentingan pribadi mereka. Mereka ingin sampai di tujuan secepat mungkin tanpa memikirkan dampaknya terhadap pengemudi lain.
2. Ketidakpedulian Terhadap Orang Lain Ketidakpedulian terhadap pengemudi lain juga menjadi alasan di balik perilaku ini. Pengemudi yang merasa lebih penting daripada pengemudi lain cenderung tidak memedulikan aturan dan etika berkendara.
3. Tuntutan Efisiensi Waktu Tuntutan untuk sampai di tujuan dengan cepat juga bisa memicu perilaku ini. Pengemudi yang memiliki jadwal ketat sering kali merasa terdesak untuk menggunakan jalur kanan meskipun tidak sedang mendahului.

Dampak dari Keserakahan ini

Perilaku penggunaan jalur kanan yang tidak semestinya memiliki berbagai dampak negatif, baik bagi pengemudi itu sendiri maupun bagi pengguna jalan lainnya.
1. Kemacetan yang Lebih Parah Ketika pengemudi memanfaatkan jalur kanan tanpa mendahului, mereka menghambat kendaraan lain yang benar-benar ingin mendahului. Hal ini menyebabkan kemacetan yang lebih parah dan mengganggu kelancaran lalu lintas.
2. Peningkatan Risiko Kecelakaan Penggunaan jalur kanan yang tidak sesuai aturan dapat meningkatkan risiko kecelakaan. Kendaraan yang tiba-tiba berpindah jalur untuk mendahului bisa saja tidak terduga dan menyebabkan tabrakan.
3. Efek Domino Kemacetan yang disebabkan oleh perilaku ini bisa memicu efek domino, di mana kemacetan merambat ke ruas jalan lain. Hal ini mengakibatkan waktu tempuh yang lebih lama bagi semua pengguna jalan.
4. Penurunan Kualitas Hidup Waktu yang terbuang akibat kemacetan berdampak pada penurunan kualitas hidup. Pengemudi yang terjebak kemacetan menjadi lebih stres, lelah, dan kehilangan produktivitas.

Solusi untuk Mengatasi Keserakahan di Jalan Raya

Mengatasi masalah ini tentu tidak mudah, namun bukan berarti tidak mungkin. Diperlukan berbagai langkah untuk mengurangi perilaku penggunaan jalur kanan yang tidak semestinya.
1. Edukasi dan Sosialisasi Meningkatkan edukasi dan sosialisasi mengenai aturan lalu lintas, khususnya penggunaan jalur kanan, sangat penting. Pengemudi perlu diberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya mematuhi aturan ini.
2. Penegakan Hukum yang Ketat Penegakan hukum yang ketat terhadap pelanggar aturan lalu lintas juga menjadi solusi yang efektif. Dengan adanya sanksi yang tegas, diharapkan pengemudi akan lebih patuh terhadap aturan.
3. Peningkatan Infrastruktur Peningkatan kualitas infrastruktur jalan juga perlu dilakukan. Penambahan jalur jalan, pelebaran jalan, dan perbaikan kondisi jalan bisa membantu mengurangi kemacetan.
4. Kampanye Keselamatan Berkendara Kampanye keselamatan berkendara yang masif dan berkelanjutan bisa membantu mengubah perilaku pengemudi. Kesadaran akan pentingnya keselamatan dan etika berkendara perlu ditanamkan sejak dini.
5. Penggunaan Teknologi Penggunaan teknologi seperti sistem manajemen lalu lintas berbasis teknologi juga bisa menjadi solusi. Sistem ini dapat membantu mengatur lalu lintas dengan lebih efisien dan mengurangi potensi kemacetan.

Penutup

Kemacetan lalu lintas yang disebabkan oleh penggunaan jalur kanan yang tidak sesuai aturan merupakan cerminan dari keserakahan manusia. Perilaku ini tidak hanya merugikan diri sendiri, tetapi juga pengguna jalan lain. Oleh karena itu, diperlukan kesadaran dan kepatuhan terhadap aturan lalu lintas serta upaya bersama dari semua pihak untuk mengatasi masalah ini. Dengan demikian, kita bisa menciptakan lingkungan lalu lintas yang lebih aman, nyaman, dan lancar bagi semua pengguna jalan.

https://basando.blogspot.com/

Teks mulai di sini ... dan berakhir di sini.

Sumber:

Read more: https://basando.blogspot.com

Under Creative Commons License: Attribution Non-Commercial

========================

Viralnya IShowSpeed di Indonesia: Cermin Kualitas Pendidikan Digital?

at 9/24/2024 01:59:00 PM

https://basando.blogspot.com/

Viralnya IShowSpeed di Indonesia: Cermin Kualitas Pendidikan Digital?

"IShowSpeed di Indonesia: Refleksi Budaya Populer dan Tantangan Pendidikan Saat Ini"

Fenomena kedatangan IShowSpeed, seorang YouTuber dan influencer terkenal, ke Indonesia dapat dihubungkan dengan beberapa aspek tingkat pendidikan dan sosial masyarakat Indonesia. Hubungan antara fenomena ini dan tingkat pendidikan masyarakat dapat dilihat dari sudut pandang berikut:

Tingginya respons masyarakat terhadap kedatangan IShowSpeed menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia, khususnya generasi muda, semakin aktif mengonsumsi konten digital. Ini mencerminkan adanya peningkatan literasi digital, meskipun masih ada tantangan dalam hal pemahaman yang mendalam tentang konten media dan selektifitas terhadap informasi yang dikonsumsi.

Tingkat pendidikan dapat berpengaruh pada kemampuan masyarakat untuk mengkritisi konten yang mereka konsumsi. Bagi sebagian masyarakat yang lebih terdidik, fenomena ini mungkin dilihat sebagai bagian dari tren media sosial global, sementara bagi yang kurang terdidik, bisa jadi lebih cenderung terpengaruh tanpa mempertimbangkan implikasi sosial atau nilai edukatif dari konten tersebut.

Fenomena kedatangan seorang influencer asing bisa dilihat sebagai bentuk globalisasi dan penetrasi budaya populer asing. Masyarakat dengan akses pendidikan yang lebih baik mungkin melihat fenomena ini sebagai kesempatan untuk memahami tren global atau melihatnya secara kritis. Namun, bagi mereka yang tingkat pendidikannya lebih rendah, antusiasme terhadap kedatangan IShowSpeed mungkin lebih dilandasi oleh keinginan untuk ikut serta dalam fenomena viral tanpa mempertimbangkan dampak sosial dan budaya yang lebih luas.

Dalam konteks pendidikan, masyarakat yang lebih terdidik cenderung memiliki pandangan kritis terhadap selebriti atau influencer yang mereka idolakan. Mereka dapat memisahkan antara hiburan dan nilai-nilai yang lebih substantif. Sebaliknya, masyarakat yang mungkin memiliki akses pendidikan yang terbatas bisa melihat fenomena ini dengan pendekatan yang lebih emosional, menganggap kedatangan IShowSpeed sebagai sesuatu yang sangat penting tanpa mempertimbangkan relevansi edukatif atau dampak jangka panjang dari idolizing influencer.

Masyarakat yang memiliki pendidikan lebih baik biasanya dapat membimbing generasi muda untuk lebih selektif dalam mengidolakan tokoh-tokoh di media sosial. Namun, dalam masyarakat dengan tingkat pendidikan yang rendah, pengaruh influencer seperti IShowSpeed dapat lebih kuat karena kurangnya akses terhadap pendidikan yang mendorong berpikir kritis dan analitis.

Tingginya minat terhadap konten viral dan influencer asing juga menunjukkan tantangan bagi pendidikan karakter di Indonesia. Masyarakat yang lebih terdidik diharapkan dapat memilih idola berdasarkan nilai-nilai positif dan contoh yang baik. Namun, jika pendidikan karakter masih lemah, fenomena seperti kedatangan IShowSpeed dapat diartikan sebagai penguatan pola konsumsi hiburan tanpa panduan moral yang jelas.

Fenomena kedatangan IShowSpeed di Indonesia dan sambutan besar yang diterimanya menunjukkan adanya perubahan dalam konsumsi media di masyarakat, yang dapat terkait erat dengan tingkat literasi digital, kemampuan berpikir kritis, serta pola konsumsi budaya populer. Hubungan ini juga memperlihatkan bahwa pendidikan masih memegang peranan penting dalam membentuk cara pandang masyarakat terhadap fenomena global, termasuk dalam memilih dan menilai idola di media sosial.

Tingkat pendidikan di Indonesia

Tingkat pendidikan di Indonesia saat ini masih menghadapi berbagai tantangan, meskipun telah mengalami beberapa kemajuan dalam beberapa dekade terakhir. Berikut adalah gambaran umum mengenai kondisi pendidikan di Indonesia saat ini:

1. Akses Pendidikan yang Semakin Luas

Angka Partisipasi Sekolah: Akses ke pendidikan dasar dan menengah semakin meluas. Angka Partisipasi Kasar (APK) pendidikan dasar (SD dan SMP) mendekati 100%, menunjukkan hampir semua anak usia sekolah dasar sudah terdaftar di sekolah.
Program Wajib Belajar 12 Tahun: Pemerintah telah memperluas program wajib belajar hingga 12 tahun, mencakup pendidikan hingga tingkat SMA/sederajat. Ini memberikan kesempatan lebih luas bagi masyarakat untuk mengakses pendidikan hingga jenjang menengah.
Sekolah Gratis: Banyak daerah telah menyediakan sekolah gratis di tingkat dasar dan menengah, yang membantu meningkatkan akses pendidikan bagi kelompok masyarakat dengan pendapatan rendah.

2. Kualitas Pendidikan yang Bervariasi

Meskipun akses ke pendidikan semakin baik, kualitas pendidikan di Indonesia masih bervariasi antara satu daerah dengan daerah lainnya. Kesenjangan ini sangat terasa antara:

Kota besar dan daerah terpencil: Sekolah-sekolah di kota besar umumnya memiliki sarana yang lebih baik, guru yang lebih berkualitas, serta dukungan teknologi, sedangkan di daerah terpencil seringkali kekurangan fasilitas dasar seperti buku, perpustakaan, dan guru yang memadai.
Sekolah negeri dan swasta: Sekolah swasta unggulan, terutama di kota besar, sering kali menawarkan kualitas pendidikan yang lebih baik daripada sekolah negeri biasa, dengan kurikulum yang lebih maju dan dukungan teknologi yang lebih tinggi.

3. Tantangan Mutu Guru dan Pembelajaran

Kualitas Guru: Salah satu tantangan utama dalam pendidikan di Indonesia adalah kualitas guru. Meskipun banyak guru yang berdedikasi, masih banyak yang belum memenuhi standar kompetensi yang diharapkan. Pelatihan dan pengembangan profesional bagi guru masih perlu ditingkatkan.
Metode Pembelajaran: Sistem pembelajaran di banyak sekolah masih cenderung berfokus pada hafalan daripada pengembangan keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan inovasi. Reformasi metode pengajaran sedang dijalankan, namun implementasinya belum merata di seluruh sekolah.

4. Rendahnya Literasi dan Numerasi

Berdasarkan hasil survei internasional, seperti PISA (Programme for International Student Assessment), performa siswa Indonesia dalam hal literasi, matematika, dan sains masih rendah dibandingkan negara-negara lain. Misalnya, dalam tes PISA 2018:

Indonesia berada di peringkat ke-74 dari 79 negara dalam kemampuan membaca.
Skor matematika dan sains siswa Indonesia juga di bawah rata-rata global.

Ini menunjukkan bahwa meskipun banyak anak yang bersekolah, hasil pembelajaran mereka masih perlu ditingkatkan, terutama dalam hal kemampuan literasi dan numerasi.

5. Kesenjangan Pendidikan

Ekonomi: Anak-anak dari keluarga miskin cenderung menghadapi lebih banyak kendala dalam mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Ketimpangan ekonomi ini sering kali menyebabkan rendahnya tingkat partisipasi dan pencapaian di kalangan siswa dari latar belakang ekonomi yang kurang beruntung.
Wilayah: Wilayah terpencil dan pedesaan, terutama di Indonesia Timur, sering kali menghadapi tantangan dalam menyediakan infrastruktur pendidikan yang memadai, baik dari segi fasilitas fisik maupun akses ke tenaga pendidik yang berkualitas.

6. Dampak Pandemi COVID-19

Pandemi COVID-19 memberikan tantangan besar bagi pendidikan di Indonesia. Selama periode pembelajaran jarak jauh, terjadi:

Kesulitan akses teknologi: Tidak semua siswa memiliki akses ke perangkat digital dan internet yang memadai, terutama di daerah pedesaan dan terpencil.
Penurunan kualitas pembelajaran: Transisi mendadak ke pembelajaran daring menyebabkan penurunan kualitas pembelajaran di banyak daerah. Anak-anak dari keluarga kurang mampu juga lebih terdampak oleh keterbatasan akses terhadap sumber belajar digital.

7. Upaya Pembaruan Pendidikan

Pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi terus melakukan berbagai upaya untuk memperbaiki sistem pendidikan, termasuk melalui:

Merdeka Belajar: Program yang diluncurkan untuk memberi kebebasan lebih kepada sekolah dalam menentukan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan siswa, memperkuat literasi, numerasi, dan karakter siswa.
Digitalisasi Pendidikan: Upaya digitalisasi pendidikan dengan menyediakan konten pembelajaran secara daring, mengembangkan platform pembelajaran digital, dan meningkatkan infrastruktur teknologi di sekolah-sekolah.
Peningkatan Kualitas Guru: Program sertifikasi dan pelatihan guru terus dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi pengajar di seluruh daerah.

Kesimpulan

Meskipun ada kemajuan dalam akses pendidikan, Indonesia masih menghadapi tantangan besar terkait kualitas pendidikan, ketimpangan akses, dan rendahnya hasil pembelajaran siswa. Pemerintah telah berupaya meningkatkan kualitas dan akses pendidikan melalui berbagai program reformasi, namun masalah seperti kualitas guru, kesenjangan wilayah, dan dampak pandemi masih memerlukan perhatian lebih agar pendidikan Indonesia dapat lebih merata dan berkualitas di masa depan.

Sumber:

Read more: https://basando.blogspot.com

Under Creative Commons License: Attribution Non-Commercial

========================

Kilau Kejujuran di Samudra Godaan

at 9/19/2024 09:03:00 PM

https://basando.blogspot.com/

Kilau Kejujuran di Samudra Godaan

oleh: Andriyansyah Marjuki aka Abank Juki

Di sebuah sekolah menengah atas yang terkenal di kota, terdapat dua siswi yang memiliki sifat dan kebiasaan yang sangat berbeda. Mereka adalah Aisyah dan Melanie. Aisyah dikenal sebagai siswi yang jujur dan rajin, sementara Melanie sering kali mencontek dan mencari jalan pintas dalam setiap ujian.

Aisyah adalah siswi yang selalu berusaha keras dalam setiap pelajaran. Ia percaya bahwa kejujuran adalah kunci utama untuk meraih kesuksesan. Setiap malam, Aisyah selalu belajar dengan tekun, mengerjakan tugas-tugasnya dengan penuh dedikasi. Ia tidak pernah tergoda untuk mencontek, meskipun teman-temannya sering kali melakukannya.

Di sisi lain, Melanie adalah siswi yang selalu mencari cara mudah untuk mendapatkan nilai bagus. Ia sering kali membawa catatan kecil saat ujian dan mencontek dari teman-temannya. Bagi Melanie, yang terpenting adalah hasil akhir, bukan prosesnya. Ia merasa bangga ketika berhasil mendapatkan nilai tinggi meskipun dengan cara yang curang.

Kehidupan sekolah berjalan seperti biasa. Aisyah dan Melanie berada di kelas yang sama, namun mereka jarang berinteraksi. Aisyah lebih suka berkumpul dengan teman-teman yang memiliki prinsip yang sama dengannya, sementara Melanie lebih sering bersama kelompok yang suka mencari jalan pintas.

Suatu hari, sekolah mengadakan ujian tengah semester. Aisyah belajar dengan tekun, sementara Melanie sibuk menyiapkan catatan kecil yang akan ia gunakan saat ujian. Ketika hari ujian tiba, Aisyah mengerjakan soal-soal dengan penuh konsentrasi, sementara Melanie dengan lihai mencontek dari catatan kecilnya.

Hasil ujian diumumkan seminggu kemudian. Aisyah mendapatkan nilai yang memuaskan, hasil dari kerja kerasnya. Sementara itu, Melanie juga mendapatkan nilai tinggi, namun dengan cara yang tidak jujur. Meskipun begitu, Melanie merasa bangga dengan hasil yang ia peroleh.

Namun, kebanggaan Melanie tidak berlangsung lama. Guru mereka, Pak Budi, mencurigai adanya kecurangan dalam ujian tersebut. Ia memutuskan untuk mengadakan ujian ulang bagi siswa-siswi yang nilainya mencurigakan, termasuk Melanie.

Saat ujian ulang, Melanie tidak bisa mencontek karena pengawasan yang ketat. Ia merasa panik dan tidak bisa mengerjakan soal-soal dengan baik. Hasilnya, nilai Melanie jauh di bawah rata-rata. Sementara itu, Aisyah tetap mendapatkan nilai yang baik karena ia memang belajar dengan sungguh-sungguh.

Pak Budi memanggil Melanie ke ruangannya dan memberikan nasihat. Ia menjelaskan bahwa kejujuran adalah hal yang sangat penting dalam hidup. Melanie merasa malu dan menyesal atas perbuatannya. Ia berjanji pada dirinya sendiri untuk tidak mencontek lagi.

***

Di sekolah tersebut, ada seorang siswa tampan bernama Dimas yang menjadi idola banyak siswi, termasuk Aisyah dan Melanie. Dimas adalah siswa yang pintar dan baik hati. Ia sering membantu teman-temannya dalam belajar.

Aisyah dan Melanie sama-sama tertarik pada Dimas. Aisyah mencoba mendekati Dimas dengan cara yang jujur, sementara Melanie menggunakan berbagai cara untuk menarik perhatian Dimas, termasuk menjelek-jelekkan Aisyah di depan Dimas.

Persaingan antara Aisyah dan Melanie semakin memanas. Melanie terus berusaha menjatuhkan Aisyah, namun Aisyah tetap sabar dan tidak terpengaruh oleh tindakan Melanie. Ia percaya bahwa kebaikan dan kejujuran akan selalu menang pada akhirnya.

Dimas mulai menyadari perbedaan antara Aisyah dan Melanie. Ia melihat bahwa Aisyah adalah sosok yang jujur dan tulus, sementara Melanie sering kali bersikap curang dan manipulatif. Hal ini membuat Dimas semakin tertarik pada Aisyah.

Suatu hari, Dimas mengajak Aisyah untuk belajar bersama. Mereka menghabiskan waktu bersama dan saling mengenal lebih dekat. Dimas semakin kagum dengan kejujuran dan ketulusan Aisyah. Sementara itu, Melanie merasa kecewa karena usahanya untuk menarik perhatian Dimas tidak berhasil.

Dimas akhirnya menyatakan perasaannya kepada Aisyah. Ia mengatakan bahwa ia sangat menghargai kejujuran dan ketulusan Aisyah. Aisyah merasa sangat bahagia dan menerima perasaan Dimas dengan tulus.

Aisyah merasa sangat bahagia karena ia mendapatkan kebahagiaan yang ia impikan. Ia tidak hanya berhasil dalam akademik, tetapi juga mendapatkan cinta dari Dimas. Aisyah merasa bahwa semua kerja keras dan kejujurannya tidak sia-sia.

Sementara itu, Melanie merasa menyesal atas semua perbuatannya. Ia menyadari bahwa kecurangan dan manipulasi tidak akan membawa kebahagiaan yang sejati. Melanie memutuskan untuk berubah dan menjadi pribadi yang lebih baik.

Melanie mulai belajar dengan sungguh-sungguh dan berusaha untuk tidak mencontek lagi. Ia meminta maaf kepada Aisyah atas semua perbuatannya. Aisyah dengan tulus memaafkan Melanie dan mereka mulai menjalin persahabatan yang baik.

Melanie merasa bahwa hidupnya menjadi lebih tenang dan bahagia setelah ia memutuskan untuk jujur. Ia menyadari bahwa kejujuran adalah kunci utama untuk meraih kebahagiaan yang sejati.

Aisyah dan Melanie kini menjadi sahabat baik. Mereka saling mendukung dan belajar bersama. Aisyah merasa bangga karena ia tetap teguh pada prinsip kejujurannya, sementara Melanie merasa bersyukur karena ia telah berubah menjadi pribadi yang lebih baik.

Mereka belajar bahwa kejujuran dan kerja keras adalah kunci utama untuk meraih kesuksesan dan kebahagiaan. Aisyah dan Melanie membuktikan bahwa meskipun jalan yang mereka tempuh berbeda, pada akhirnya kejujuran akan selalu membawa kebahagiaan yang sejati.

Sumber: